мисливець здобуває рідкісну трофейну качку

герой вирішує кинути полювання назавжди

дикі качки нападають на село

підміна дикої качки на домашню курку

Яка комічна розв'язка показана в творі?

Перевірка знань про авторство, жанр, композицію, художні засоби та ідейний зміст твору «Як варити і їсти суп із дикої качки».

Хто є автором твору «Як варити і їсти суп із дикої качки»?

У якому році вперше було надруковано «Як варити і їсти суп із дикої качки»?

У який хронологічний період створено цей твір?

Кому присвячено цей гумористичний твір?

короткий гумористичний твір (усмішка)

Який літературний жанр найточніше відповідає творові «Як варити і їсти суп із дикої качки»?

епопея з численними епізодами

гумористичні поради молодому мисливцеві

потік свідомості без сюжету

хронологічний щоденниковий запис

Яка композиційна побудова твору визначена як основна?

детальний історичний екскурс

монументальний опис міста

ліричні відступи з описами природи

філософські діалоги між персонажами

Який із наведених елементів входить до структури твору?

експресіоністська образність

Які художні засоби найяскравіше використовуються в творі?

високою книжною лексикою

побутово‑технічною лексикою, використаною в описі пташиного світу

науковою термінологією мисливства

церковно‑ритуальною лексикою

Якою лексикою насичений твір для створення комічного ефекту?

полювання головним чином про здобич і трофеї

полювання є небезпечним і марним заняттям

справжня цінність у можливості насолоджуватися природою і дружнім спілкуванням

полювання — це форма змагання між мисливцями

Яка провідна ідея твору щодо цінності полювання?

вміння створювати довгі епічні полотна

схильність до написання філософських трактатів

експериментування з віршованими формами

поєднання гумору з ліричними описами природи та розуміння людської природи

Яку літературну рису автора цей твір демонструє найяскравіше?

Питання 8 з 12