istoria

Прочитайте уривок джерела. «Ми, Сигізмунд Август, даною грамотою оголошуємо таке: на скликаному цьому сеймі закінчити справу [об’єднання] між князівством Литовським та королівством Польським у братерській любові й за згодою обох народів…» В уривку йдеться про укладення

На фото зображено пам’ятну монету серії «Видатні особистості України».

/assets/tests/images/nmt-istoria-2024-2/02-history-2-2024.png

На аверсі монети зображено богиню Афіну Палладу як алегоричний символ науки з гравюри І. Щирського «Тріумфальне знамено». У руці вона тримає древко корогви, що переходить у декоративне барокове обрамлення аверсу. Поряд із покровителькою науки – група студентів на тлі будівлі навчального закладу. На реверсі монети зображено стилізований портрет історичного діяча, виконаний невідомим художником XVIII ст., та вказані роки його життя. Укажіть ім’я діяча, що має бути викарбуване на реверсі монети.

Коли було укладено угоду, уривок якої наведено: «Воєнні дії між Московською державою і Річчю Посполитою припинялися. Обидві держави домовлялися, що вестимуть спільні воєнні дії проти Швеції та не розпочинатимуть із нею переговори про мир. Польські посли висунули пропозицію обрати царя Олексія Михайловича на престол Речі Посполитої після смерті Яна Казимира. Територія Гетьманщини визначалася за умовами Білоцерківського договору в межах Київського воєводства. У разі обрання царя королем Речі Посполитої Гетьманщина залишалася в її складі…»?

На допомогу якої держави покладався гетьман Петро Дорошенко в боротьбі за збереження єдності України?

Трансільванського князівства

Шведського королівства

Після ліквідації Української козацької держави переважна частина козацької старшини

виїхала за кордон, створивши потужну політичну еміграцію.

стала основою антиросійського повстанського руху.

була інтегрована до російського привілейованого стану – дворянства.

була винищена внаслідок репресивних заходів.

Що об’єднує будівлі, зображені на фото?

/assets/tests/images/nmt-istoria-2024-2/06-history-2-2024.png

побудовані в одному архітектурному стилі

пов’язані з іменами діячів козацької доби

споруджені в одному місті

спроєктовані одним архітектором

Прочитайте уривок джерела. «Започатковано видання першої української газети, …скликано Собор руських учених – усіх прихильників культурного й національного розвитку Галицької України, створено осередки культурно-просвітницького руху українців – “Галицько-руська матиця” та “Народний дім”…» Яка подія створила передумови для описаних в уривку змін в українському русі?

польське повстання 1830–1831 рр.

заснування Кирило-Мефодіївського братства

Предмети, зображені на фото, є частиною музейної експозиції, присвяченої

/assets/tests/images/nmt-istoria-2024-2/08-history-2-2024.png

Володимиру Антоновичу.

Прочитайте уривок джерела. «Ми, свідомі Українці, рішуче й назавжди пориваємо зв’язок з українофілами. Ми, свідомі Українці, оддаємо всі наші сили на творення української культури, на соціально-політичне визволення поневоленого українського народу. Ми вживаємо тільки українську мову. Ми працюємо тільки для українського народу. Ми мусимо агітувати за наші думки.., кожен повинен протягом року вивчити українській грамоті не менше двох членів для нашої організації…» В уривку йдеться про діяльність

Товариства українських поступовців.

Революційної української партії.

Головної руської ради.

Головою організації, що видавала журнал, фрагмент палітурки якого зображено на фото, був

/assets/tests/images/nmt-istoria-2024-2/10-history-2-2024.png

Однією з причин падіння Української Центральної Ради (УЦР) була

відмова УЦР від виконання умов Брест-Литовського мирного договору.

відкрита підтримка УЦР селянських виступів і робітничих страйків.

проведена УЦР аграрна реформа та передання всієї землі селянам.

неспроможність УЦР налагодити систему державного управління.

21 та 24 квітня 1920 р. представники Польської Республіки та Української Народної Республіки підписали політичні й військові конвенції, що увійшли в історію під назвою «Варшавська угода». Яке положення цієї угоди викликало вкрай різку й негативну реакцію громадських і політичних кіл Східної Галичини?

«Річ Посполита Польська визнає верховною владою УНР Директорію незалежної Української Народної Республіки з головним отаманом паном С. Петлюрою на чолі…»

«Кордони між Річчю Посполитою Польською і УНР визначатимуться: на півночі від Дністра вздовж р. Збруч, а далі уздовж колишнього кордону між Австро-Угорщиною та Росією…»

«Український уряд зобов’язується не укладати будь-яких міжнародних договорів, спрямованих проти Польщі. Ці ж зобов’язання бере на себе уряд Річі Посполитої Польської стосовно УНР…»

«Права національно-культурні уряд Української Народної Республіки забезпечить громадянам польської національності на території Української Народної Республіки повною мірою…»

Який з наведених фрагментів газетних шпальт є наочним прикладом застосування репресивного інструмента механізму Голодомору?

Прочитайте уривок джерела. «На Волині та Поліссі протягом п’яти років осаджено понад 8 тисяч родин військових. Дано їм, за розпорядженням уряду, найкращі землі від 20 до 80 га, деревину на будівництво, грошей чимало…» Уряд якої країни протягом 1920–1930-х рр. уживав заходів, описаних в уривку?

З діяльністю Організації українських націоналістів (ОУН) у роки Другої світової війни пов’язано

створення «похідних груп».

проведення «рейкової війни».

здійснення «Карпатського рейду».

формування підрозділів «чорносвитників».

На території, виділеній на картосхемі червоним кольором, у 1947 р. радянськими каральними органами було проведено операцію

/assets/tests/images/nmt-istoria-2024-2/16-history-2-2024.png

Про активізацію дисидентського руху в Україні в другій половині 1970-х рр. свідчить

створення Української робітничо-селянської спілки.

поява праці І. Дзюби «Інтернаціоналізм чи русифікація?».

організація в Києві та Львові клубів творчої молоді «Сучасник» і «Пролісок».

діяльність Української громадської групи сприяння виконанню Гельсінських угод.

На карикатурі відображено

/assets/tests/images/nmt-istoria-2024-2/18-history-2-2024.png

проблеми реалізації курсу на перебудову.

головний здобуток перебудови.

успішність процесу перебудови.

незмінність курсу на перебудову.

Ігор Юхновський, пригадуючи події 1991 р., зазначав: «Референдум був найважливішим з усього. Щоправда, проти нього виступали навіть деякі члени Народної Ради. Але я наполягав: референдум є обов’язковим…» Яке питання мало бути розглянуто на референдумі, запропоновано І. Юхновським?

запровадження посади Президента України

підтвердження Акта проголошення незалежності України

усенародне ухвалення Конституції України

визнання територіальної цілісності й неподільності України

/assets/tests/images/nmt-istoria-2024-2/20-history-2-2024.png

На фото відображено події

Помаранчевої революції.

Узгодьте назву воєводства Речі Посполитої, утвореного на українських землях (1–4), із його теренами, позначеними на картосхемі (А – Д).

/assets/tests/images/nmt-istoria-2024-2/21-history-2-2024.png

Перша колонка

Друга колонка

Установіть відповідність між фактами біографії (1–4) та іменем діяча (А – Д), якому вони належать.

громадський діяч, учений, ініціатор заснування Харківського університету та створення Філотехнічного товариства

історик, поет-романтик, викладач історії в Київському університеті Св. Володимира, один із засновників Кирило-Мефодіївського товариства

прозаїк і драматург, засновник жанру соціально-побутової комедії в українській літературі

греко-католицький священник, громадський діяч, просвітник і «будитель» українського населення Закарпаття

Григорій Квітка-Основ’яненко

Узгодьте подію (1–4) з її наслідком (А – Д).

проведення в Києві Всеукраїнського з’їзду хліборобів

оприлюднення Українською Центральною Радою Першого Універсалу

збройна боротьба за владу в Києві між загонами більшовиків, прихильників Тимчасового уряду Росії та Української Центральної Ради

ультиматум Раднаркому РСФРР Українській Центральній Раді

збройна агресія радянської Росії проти УНР

створення Генерального секретаріату

прихід до влади гетьмана П. Скоропадського

корніловський заколот у Росії

Визначте авторство (1–4) зображених на фото картин (А – Д).

Установіть послідовність подій Національно-визвольної війни українського народу середини ХVІІ ст.

похід козацького корпусу під проводом наказного гетьмана Антіна Ждановича в Польщу

похід козацького війська в Молдавію, який завершився поразкою під Сучавою і загибеллю Тимоша Хмельницького

похід козацько-татарського війська на Галичину, узяття в облогу Львова й Замостя

похід козацько-татарського війська на Волинь, який завершився поразкою під Берестечком

Розташуйте фрагменти перших шпальт номерів газет в послідовності виходу їх друком.

Установіть послідовність подій, відображених в уривках джерел.

«…Перший секретар ЦК КПУ М. Підгорний докоряв Драчеві, Дзюбі та Вінграновському, що їхні твори використовують українські буржуазні націоналісти за кордоном…»

«…Головною метою діяльності Рух визначає: побудову в Україні демократичного суспільства.., відродження української нації; Рух діє в межах Конституції УРСР…»

«На ряді творів, видрукованих у журналі [“Вітчизна”], позначилась національна обмеженість: автори змальовують український народ ізольовано, у відриві від інших радянських народів, зокрема від великого російського народу…»

«Протягом останніх кількох років у СРСР проводяться політичні репресії над молодими людьми із середовища творчої та наукової інтелігенції… В Україні… симптоми сталінізму виявляються ще виразніше і брутальніше…»

Що із зазначеного є прикладом культурного життя на українських землях у другій половині XVI ст.?

заснування Києво-Могилянської колегії

створення Пересопницького Євангелія

заснування в Острозі слов’яно-греко-латинської академії

створення козацьких літописів

заснування Глухівської співочої школи

видання у Львові І. Федоровичем «Апостола» та «Букваря»

відновлення вищої церковної ієрархії православної церкви

Укажіть результати боротьби українського національного руху на західноукраїнських землях на початку XX ст.

поява покоління «будителів» у Східній Галичині

охоплення всього краю мережею культурно-освітніх і кооперативних організацій

створення осередків спортивно-пожежних товариств «Сокіл», «Січ», скаутського товариства «Пласт»

відкриття у Львові окремого українського університету

упровадження загального виборчого права для чоловіків

об’єднання Східної Галичини, Північної Буковини та Закарпаття в єдиний Коронний край

започаткування політики «нової ери» в українсько-польських відносинах

Укажіть факти біографії зображеного на фото історичного діяча.

/assets/tests/images/nmt-istoria-2024-2/30-history-2-2024.png

Наприкінці ХІХ ст. був одним з організаторів сокільсько-стрілецького руху в Галичині.

Професор, перший очільник кафедри історії України Львівського університету.

У роки Першої світової війни воював у лавах легіону УСС, відзначився в боях за гору Маківка.

Був полковником Армії УНР, очолював один з найбоєздатніших її підрозділів.

Автор книги «Україна irredenta».

Ініціатор створення Організації українських націоналістів.

Був обраний президентом Карпатської України.

НМТ онлайн 2024 року з історії України – 2 сесія

Поради для успішного проходження