Що досліджують мовознавці, коли аналізують внутрішнє мовлення?

Зв'язок між мовними процесами та мисленням.

Методи створення текстів за мовними шаблонами.

Особливості невербальних засобів спілкування.

Зовнішні прояви мовлення, наприклад інтонацію.

Який з перелічених підходів забезпечує вивчення мови як системи?

Порівняльно-історичний.

Який афікс стоїть після кореня та служить для творення граматичної форми?

У якому варіанті зазначено змістові компоненти поняття «ідіостиль»?

Сукупність мовних засобів певного жанру.

Системність виразових засобів мовлення конкретної особи.

Різновид територіального діалекту національної мови.

Система мовних засобів певного стилю літературної мови.

У якому рядку компоненти словосполучень поєднані підрядним зв'язком узгодження?

Теплий день, холодний дощ.

Читати книгу, писати листа.

Говорити тихо, читати швидко.

Шматок хліба, повільно йдуть.

Розпізнайте, яка комбінаторна звукова зміна засвідчена в словах «боротьба» [бород'бá], «гість» [гʼіс'т'ь], «цвіт» [ц'вʼіт].

Як називається перехід слів (словоформ) з інших частин мови до класу іменників?

Який тип словника містить інформацію про правильне написання слів?

Оберіть функції, які виконують невербальні засоби у процесі спілкування.

Доповнення, дублювання, заміщення.

Одержання, зберігання, транслювання.

Номінування, пришвидшення, дистанціювання.

Інтегрування, злиття, усічення.

У якому рядку всі дієслова належать до категорії доконаного виду?

Зашуміти, написати, вивчити.

Розуміти, викосити, читатиму.

Сказати, попереджати, нестиму.

Скласти, бігтиму, відповідати.

Яка диференційна ознака фонем реалізована в кінцевих звуках слів укр. син ‒ синь; стан ‒ стань?

Назальність / неназальність.

Вібральність / плавність.

Який із зазначених аспектів мови характеризує синхронію?

Яке мовознавство вивчає окремі групи споріднених мов?

У якому рядку всі словосполучення відіграють стилістичну роль метафори?

Стрепенувся ліс, ложка меду, защебетали листочки.

Зітхає поле, сміється річка, солодкий сон.

Лекція професора, твердий характер, гострий зір.

Школа гула, заспівала річка, дихання моряка.

Яким є первинний зміст поняття «дискурс»?

Розмова, діалог, усне спілкування.

Взаємодія, процес, мовлення.

Повідомлення, розповідь, текст.

Комунікація, думка, твір.

Яка функція мови найвиразніше реалізується в поезії?

З яким аспектом лексичного значення співвідноситься денотат?

Яка з наведених послідовностей відбиває ієрархічність мовної системи?

Фонема, морфема, лексема, синтаксема.

Морфема, фонема, синтаксема, лексема.

Синтаксема, лексема, фонема, морфема.

Фонема, лексема, синтаксема, морфема.

Який жанр є основним для надання інформації про події в реальному часі?

Яка найменша мовна одиниця є знаком, тобто має план змісту і план вираження?

Фонема як мінімальна звукова одиниця мовлення.

Морфема як носій лексичного або граматичного значення.

Склад як поєднання звуків у мовленнєвому потоці.

Звук як окремий елемент фонічного аналізу слова.

Питання 3